Artificer 實踐者

李少琨 / Vansper

Stomp (fx)階梯體能訓練有氧教練
有氧管理師

為什麼我,選擇投入健身?

小時候我是個很懶的學生,每當到了體育課,我一想到要流汗做很累的動作跟活動,就心生厭惡、犯懶,甚至有時候會藉故翹課、請假,來逃避運動這件事,愛吃又不愛活動的我,就成了一個小胖子。而升上國中後,受到電視裡偶像們的影響,再加上有了喜歡的對象,開始和同學一塊打球、運動,肥胖的身材漸漸瘦了下來,也因此養成了運動的習慣,一直到畢業出了社會才停下,因為離開學校的環境要找到一起打球的同好,實在很不容易。

後來有天被一位健身房的業務主任盯上,在參觀完整體環境和他的三寸不爛之舌催眠之下,就加入了三年的會籍,重啟我的運動人生。一開始我只在重訓區用用重訓器材,後來認識了一些朋友,他們邀請我一起到有氧教室上課,起初我有點抗拒,害怕自己跟不上,但當我踏入教室接觸了第一堂的BODYCOMBAT後,發現其實沒有那麼難,加上音樂、節奏、台上老師的氣氛帶動,讓我很快融入有氧教室上課的環境,也成為我每週必報到的課程。

在上課的過程中,我常常發現有些朋友,三不五時就會跟我說哪邊的關節又痛了、哪邊腳踝又拐到了、那裡的韌帶又拉傷了……等問題,聽到的當下,我都會跟他們說運動跑跳時還是要小心,還熱心的跟他們說他們哪些姿勢不正確、要怎麼調整,但朋友們都只是聽聽而已,讓我有點受傷。

隨著時間慢慢地過去,我參加的團體有氧課越來越多,固定上課的項目隨之增加,也認識了很多的有氧指導員。某一次聚餐的時候,有個老師(同時也是我的恩師)在餐後對我說:「我看你上課上得蠻勤的,而且節奏、韻律感都很不錯、動作姿勢也標準,你有興趣當有氧指導員嗎?」坦白說我有點嚇到,也有點緊張,因為從來沒想過要站在台上當老師。

老師的建議我思考了很久、也徵求不少朋友的意見,但仍然沒有踏出第一步,因為害怕自己會失敗,不過朋友們受傷的畫面不斷地在腦袋中浮起,我知道我自己「很想幫助那些在運動過程中因為姿勢不正確而受傷的朋友」,最後我下定決心去報名師資培訓班,同時開啟了我的健身教育事業。

在這個領域中,我不斷地精進自己的專業,幫助越來越多的會員,也藉此認識了許多從來或是一輩子都不可能碰到的好朋友,當然,也包括Artificer。

靜止,其實只能算是防守,
不動就等於退步。

「讓自己靜如海綿、動如變形蟲,不斷地吸收、主動地伸出觸角,藉此充實自己、壯大自己。」

在與Artificer合作後,常常讓我反覆思考如何能讓自己更壯大、有更多的能力幫助自己的團隊。在我自己的信念當中,我始終相信「讓自己像是海綿一樣不斷地吸收新知」就會讓我自己變得更好,實力更堅強,但這僅僅是在對自我的實現上做充實。

而與Artificer接觸後,我開始知道是時候進化了。

靜止,其實只能算是防守,讓自己在這個業界成為一座怎樣都攻打不下的城堡而已。然而在如此競爭的世界中,不動就等於退步,因此得讓自己像是變形蟲一樣多元化的發展,主動地伸出觸角,去抓取自己想要的東西。

希望自己夠以——能屈能伸、容易變形的姿態,迎接各種各樣的挑戰與可能,如此才能真正的幫助到團隊以及更多的人。

Artificer 對我而言

陰陽調和的完美呈現

看似簡單,卻靜靜釋放,讓配戴的人在運動、代謝、平衡上有更卓越的表現。一靜一動的相互牽連以完美比例呈現,不就是陰陽調和嗎?

Artificer實踐者小檔案

名字:李少琨 / Vansper
從業時間:2005年
專項:TrainFitness stomp (fx)、LesMills BODYBALANCE、Sculpt
追蹤老師:FB – Apolleo Lee